Tendo a banda desenhada um potencial tão elevado de comunicação (também pedagógica), não é tempo perdido aquele que se investe em procurar utilizações para este software online...
Free Technology for Teachers: Make Beliefs - Multilingual Comic Strip Creation
23.1.09
Faleceu o Professor Joe L. Kincheloe
Tomei conhecimento através da página das Edições Pedago – Publicações académicas, ciências sociais: que "Faleceu no passado dia 20 de Dezembro o Professor Joe L. Kincheloe, vítima de um ataque cardíaco. O mundo da educação perde um dos mais destacados intelectuais da pedagogia crítica. (...) "
É uma oportunidade para re-pensar o quanto uma pessoa, se quiser, pode fazer para abrir olhares que muitos persistem em fechar...
Um exemplo, é o Projecto Internacional Paulo e Nita Freire para uma Pedagogia Crítica. A melhor forma de celebrar esta vida que terminou é passar por lá, em direcção a, sabe-se lá onde...
É uma oportunidade para re-pensar o quanto uma pessoa, se quiser, pode fazer para abrir olhares que muitos persistem em fechar...
Um exemplo, é o Projecto Internacional Paulo e Nita Freire para uma Pedagogia Crítica. A melhor forma de celebrar esta vida que terminou é passar por lá, em direcção a, sabe-se lá onde...
22.1.09
Aula Intercultural - Rede Plurilingue
Rede mantida pela UGT (España), IMSERSO (ferramenta para a promoção da integração social das pessoas imigrantes do Instituto de Migraciones y Servicios Sociales), FETE-UGT (La Federación de Enseñanza de la UGT) e o CIDE (Centro de Investigación y Documentación Educativa), proporciona em várias línguas, notícias, meios e informação diversificada. Português também. Possui uma lista de distribuição de novidades.
Lusofolia - Lusofilia - Lusomania...
Lusofolia - Lusofilia - Lusomania...
Blogue da Asociación del Profesorado de Portugués en Extremadura, em Espanha, que entre muitas outras coisas possui um link para o Planeta Português língua estrangeira, onde se reunem 34 blogs relacionados com o assunto. Como é bom saber que existem olhares do lado de lá para o lado de cá...
Blogue da Asociación del Profesorado de Portugués en Extremadura, em Espanha, que entre muitas outras coisas possui um link para o Planeta Português língua estrangeira, onde se reunem 34 blogs relacionados com o assunto. Como é bom saber que existem olhares do lado de lá para o lado de cá...
Fronteira de Alcantara (ponte sobre o rio Erges)
Peddy-Paper literário mediado por telemóvel
Afinal o telemóvel não serve apenas para ficar nas portarias das escolas... Pode servir como arma de arremesso contra a desaprendizagem global que se espraia pelo nosso sistema educativo...
Esta e outras estratégias interactivas na página do MiLP: Meios interactivos na Língua Portuguesa
Esta e outras estratégias interactivas na página do MiLP: Meios interactivos na Língua Portuguesa
1º Fórum Internacional sobre Diversidade e Interculturalidade (17 a 19 de Março, 2009)
Eixos temáticos: LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA INTERCULTURALIDAD; CIUDADANÍA Y DERECHOS: LA DIMENSIÓN JURÍDICO- POLÍTICA; CIUDAD INTERCULTURAL, ESPACIO Y DIVERSIDAD
Áreas de reflexão: Interculturalidad, identidad, participación y ciudadanía; Las ciudades, protagonistas de la interculturalidad y la transversalidad; Educación intercultural/ educación para la paz; De la realidad multicultural a la intercultural: un nuevo entorno social;
Lenguas e interculturalidad; Interculturalidad y salud; Interculturalidad y medio ambiente; Patrimonio e interculturalidad; Comunicación intercultural y construcción periodística; Diálogo entre culturas: transformando la ética global; El valor de las migraciones en el diálogo entre culturas; Los agentes económicos y sociales en un mundo intercultural; Interculturalidad en el mundo de la empresa; La interculturalidad en el marco de las relaciones sindicales; El Turismo: otra visión sobre los espacios de convivencia; Del diálogo cultural al diálogo entre culturas; Procesos interculturales y escenarios para análisis de la interculturalidad; Relaciones interculturales y justicia social; Interculturalidad y fuerzas armadas; Globalización e identidad; Religión e interculturalidad; Género, equidad, Derechos Humanos; El papel de la juventud en los nuevos escenarios interculturales y transversales; Construyendo un mundo intercultural: ONGs, redes y plataformas
Lenguas e interculturalidad; Interculturalidad y salud; Interculturalidad y medio ambiente; Patrimonio e interculturalidad; Comunicación intercultural y construcción periodística; Diálogo entre culturas: transformando la ética global; El valor de las migraciones en el diálogo entre culturas; Los agentes económicos y sociales en un mundo intercultural; Interculturalidad en el mundo de la empresa; La interculturalidad en el marco de las relaciones sindicales; El Turismo: otra visión sobre los espacios de convivencia; Del diálogo cultural al diálogo entre culturas; Procesos interculturales y escenarios para análisis de la interculturalidad; Relaciones interculturales y justicia social; Interculturalidad y fuerzas armadas; Globalización e identidad; Religión e interculturalidad; Género, equidad, Derechos Humanos; El papel de la juventud en los nuevos escenarios interculturales y transversales; Construyendo un mundo intercultural: ONGs, redes y plataformas
20.1.09
Tempo de olhar em frente... (outra vez?)
Eu gostei disto...
"To the people of poor nations, we pledge to work alongside you to make your farms flourish and let clean waters flow; to nourish starved bodies and feed hungry minds. And to those nations like ours that enjoy relative plenty, we say we can no longer afford indifference to suffering outside our borders; nor can we consume the world’s resources without regard to effect. For the world has changed, and we must change with it."
Text - Barack Obama’s Inaugural Address - NYTimes.com:
"To the people of poor nations, we pledge to work alongside you to make your farms flourish and let clean waters flow; to nourish starved bodies and feed hungry minds. And to those nations like ours that enjoy relative plenty, we say we can no longer afford indifference to suffering outside our borders; nor can we consume the world’s resources without regard to effect. For the world has changed, and we must change with it."
Text - Barack Obama’s Inaugural Address - NYTimes.com:
10.1.09
Um projecto na sala de aula do 1º Ciclo
A Professora Char Soucy, na sua escola (Fernan Elementary) em Coeur d'Alene, no norte do Idaho (U.S.A), dinamizando os esforços das sua turma de 19 crianças do 1º ano de escolaridade, mostra-nos um projecto desenvolvido em sala de aula em 2003.Em 2008, os alunos estudam do 4º ano estudam a História do Estado de Idaho, Os povos Nativos e Geografia. Dominam a divisão e a multiplicação e iniciam a algebra. Nas Ciências estudam as adaptações das plantas e dos animais, a Terra, a Lua, o Espaço e Geologia... In other words, 4th grade Rocks!
Este tipo de projectos não é espantoso. Mas então porque me espanto?
Attentive Agents for Collaborative Learners
Editado por Cláudia Roda, Professora na Universidade Americana de Paris com interesses de pesquisa actuais nos attention-aware systems e no âmbito do projecto comunitário AtGentive, este texto, apresenta-se como o estado da arte da investigação relacionada com o papel da atenção nos sistemas colaborativos e de aprendizagem, expondo os resultados mais relevantes da pesquisa da Psicologia Cognitiva, relacionada com a atenção.
Apresenta-nos sistemas que foram desenhados com a finalidade explícita de apoiar alguns dos processos da atenção e dá-nos uma visão global dos tópicos relacionados com a promoção da atenção em ambientes educacionais, laborais e dos negócios.
Termina, descrevendo as temáticas e as tecnologias que se aplicam à medição psicofisiológica da atenção e à integração de agentes no corpo de sistemas de apoio à esta capacidade de seleccionar e gerir informação. (adaptado da apresentação do texto)
Documento pdf: *.zip
Apresenta-nos sistemas que foram desenhados com a finalidade explícita de apoiar alguns dos processos da atenção e dá-nos uma visão global dos tópicos relacionados com a promoção da atenção em ambientes educacionais, laborais e dos negócios.
Termina, descrevendo as temáticas e as tecnologias que se aplicam à medição psicofisiológica da atenção e à integração de agentes no corpo de sistemas de apoio à esta capacidade de seleccionar e gerir informação. (adaptado da apresentação do texto)
Documento pdf: *.zip
7.1.09
How to Pick the Best Foreign-Language Translation « Wandering Ink.
MASTER of the Duke of Bedford(active 1405-1435 in Paris): Building of the Tower of Babel - c. 1423 - Illumination on parchment, 41 x 28 cmBritish Library, London
How to Pick the Best Foreign-Language Translation « Wandering Ink.
January 13, 2008 by Kris Bradburn"
Um magnífico texto sobre a leitura dos sinais que os símbolos dos outros deixam... e um blog a acompanhar com atenção.
January 13, 2008 by Kris Bradburn"
Um magnífico texto sobre a leitura dos sinais que os símbolos dos outros deixam... e um blog a acompanhar com atenção.
Não liquidem os alunos com os vossos Powerpoints
From: sheldonict, 1 week ago
Não é uma praga exclusiva das NTI, mas sim uma mutação modernaça das transparências, elas próprias filhas da falta de saber-fazer de alguns professores (porque é que todos nós tivémos alguns desses?)
Angela Maiers Educational Services: Classroom Habitudes: Teaching 21st Century Learning Habits and Attitudes
Angela Maiers Educational Services: Classroom Habitudes: Teaching 21st Century Learning Habits and Attitudes: "Classroom Habitudes: Teaching 21st Century Learning Habits and Attitudes"
Angela Maiers diz que uma habitude é the combination of habits and attitudes, no seu livro Classroom Habitudes: Teaching 21st Century Learning Habits and Attitudes. Mas o melhor para se perceber as habitudes de Imaginação, Curiosidade, Perseverança, Auto-consciência, Coragem e Adaptabilidade é verificar o seu site...
Angela Maiers diz que uma habitude é the combination of habits and attitudes, no seu livro Classroom Habitudes: Teaching 21st Century Learning Habits and Attitudes. Mas o melhor para se perceber as habitudes de Imaginação, Curiosidade, Perseverança, Auto-consciência, Coragem e Adaptabilidade é verificar o seu site...
História da Internet
Vi o filme num dos melhores blogues educacionais que conheço (Free Technology for Teachers)... e está no You Tube É sempre bom para perceber as coisas presentes, saber o passado que as produziu...
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